El departamento que lidera Poli Suárez y el CB Gran Canaria refuerzan su colaboración para seguir extendiendo el baloncesto inclusivo a las aulas, tras un crecimiento sostenido desde el curso 2024/2025
El programa, que utiliza el deporte como herramienta de integración y desarrollo personal, cuenta con otros 19 centros en lista de espera y ha pasado de 1.108 participantes a los 1.773 contemplados para este curso
La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, dirigida por Poli Suárez, y el Club Baloncesto Gran Canaria han renovado este jueves su acuerdo de colaboración para dar continuidad al Proyecto SUMA, una iniciativa de baloncesto inclusivo que se ha consolidado como referente de integración social y educativa en las islas. El programa desarrolla actualmente su actividad en 121 centros educativos y contempla alcanzar los 1.773 participantes durante el curso 2026/2027, cifras que reflejan el crecimiento experimentado en los últimos años.
El acto de renovación, celebrado en la sede de la Viceconsejería de la Actividad Física y Deportes, contó con la participación del consejero Poli Suárez; el presidente del CB Gran Canaria, José Miguel Álamo, y el director del Proyecto SUMA, Javi Choren. También estuvieron presentes el viceconsejero de la Actividad Física y Deportes, Ángel Sabroso; el director general de Ordenación de las Enseñanzas, Innovación e Inclusión, David Pablos; y el director general del club, Juanmi Morales.
Durante su intervención, Poli Suárez destacó el valor de una iniciativa que “demuestra que el deporte puede cambiar vidas y abrir oportunidades a quienes más las necesitan”. En este sentido, subrayó que “detrás de cada entrenamiento hay niños y niñas que ganan autonomía, confianza y la posibilidad de sentirse parte de un equipo. Ese es el verdadero éxito de SUMA, la atención personalizada que reciben los integrantes del proyecto y sus familias, mucho más importante que cualquier resultado deportivo”.
El consejero recordó además que la colaboración de su departamento con el proyecto comenzó en el curso 2024/2025, con el objetivo de acercar sus beneficios a un mayor número de centros educativos. “Desde el primer momento tuvimos claro que merecía la pena apostar por SUMA. Hoy vemos cómo sigue creciendo, cómo cada vez más centros quieren participar y cómo sus beneficios llegan también a las familias y a toda la comunidad educativa”, señaló.
Por su parte, José Miguel Álamo destacó la importancia de este programa dentro del deporte donde los resultados no importan. “Muchas veces, especialmente en el deporte de élite, nos fijamos solo en los resultados, y gracias a SUMA podemos ver que hay partes de nuestro día a día en el que todos ganan”. El presidente del CB Gran Canaria agradeció asimismo el papel que la Consejería de Educación y Deportes desempeña a la hora de llevar a centros educativos un proyecto que seguirá impulsando bajo su mandato.
Por último, el director del proyecto SUMA, Javi Choren, explicó que “las cifras a las que ha llegado el proyecto eran imposibles de imaginar hace unos años, y tener a centros educativos en lista de espera simboliza el éxito social de esta iniciativa”. Además, resaltó que la misión de SUMA, además de incluir, es “no excluir a nadie generando situaciones de normalidad sin crear burbujas”, y apuntó los tres objetivos básicos de su programa: sociabilidad, salud y felicidad.
Crecimiento
La renovación del acuerdo da continuidad a una colaboración que ha permitido ampliar progresivamente la presencia del Proyecto SUMA en el sistema educativo canario. En el curso 2024/2025, el primero de trabajo conjunto con la Consejería, el programa llegó a 74 centros educativos. Un año después, en 2025/2026, esa cifra aumentó hasta 105 centros de Gran Canaria y Fuerteventura, con la incorporación de 31 nuevos centros.
En el presente curso 2026/2027, el proyecto desarrolla ya sus actividades en 121 centros educativos, mientras que otros 19 permanecen en lista de espera para incorporarse a la iniciativa. Esta evolución pone de manifiesto el creciente interés de las comunidades educativas por una propuesta que utiliza el baloncesto como vehículo para favorecer la participación y la convivencia entre alumnado con distintas capacidades.
El aumento también se refleja en el número de personas participantes. De las 1.108 registradas en el curso 2024/2025 se pasó a 1.631 en el siguiente, mientras que la cifra comunicada para el presente curso asciende a 1.773. Se trata de una evolución que evidencia la capacidad del proyecto para llegar cada año a más personas y ampliar su impacto social.
Inclusión y convivencia
Impulsado en 2019 por el Club Baloncesto Gran Canaria y dirigido por Javi Choren, el Proyecto SUMA nació con el propósito de utilizar el baloncesto adaptado como herramienta de inclusión, autonomía personal y desarrollo social. Desde entonces, ha ido ampliando su actividad hasta convertirse en una iniciativa que trasciende las pistas deportivas y tiene una presencia cada vez mayor en el ámbito educativo.
Su metodología permite que niños, niñas y jóvenes con distintas capacidades encuentren en el deporte un espacio de participación adaptado a sus necesidades. A través de los entrenamientos y las actividades compartidas, el alumnado trabaja habilidades motrices y sociales, fortalece su autoestima y desarrolla relaciones de compañerismo en un entorno que favorece el respeto a las diferencias.
El proyecto tiene, además, una importante dimensión familiar y comunitaria. Sus actividades generan espacios de encuentro entre participantes de distintos centros y municipios, contribuyendo a crear vínculos y a visibilizar las capacidades de personas que, en ocasiones, encuentran mayores dificultades para acceder a la práctica deportiva.
Esta labor se desarrolla tanto mediante sesiones en los propios centros como a través de concentraciones municipales y encuentros intercentros. Hasta la fecha, SUMA ha llevado a cabo más de 140 concentraciones por municipios y más de 400 sesiones de entrenamiento en centros de Educación Especial, acercando la actividad física al alumnado y facilitando su participación.
Nuevas iniciativas
El crecimiento de SUMA también se refleja en la incorporación de nuevas experiencias educativas. Entre ellas destaca el programa piloto VEN, puesto en marcha en marzo de 2026, que trabaja con alumnado de los programas de mejora de la convivencia (PROMECO) y de diversificación curricular (DIVER).
Esta iniciativa utiliza el deporte para favorecer la responsabilidad personal, el empoderamiento del alumnado y la integración social, ampliando el alcance del proyecto a nuevas realidades educativas.
Asimismo, SUMA mantiene una programación de encuentros que favorecen la convivencia entre centros. Entre sus próximas citas figuran el VII Encuentro de Centros de Educación Especial y centros de Educación Infantil y Primaria, previsto para el 20 de noviembre, y el III Encuentro Intercentros de Educación Especial del Proyecto SUMA, que se celebrará el 4 de junio de 2027 en el pabellón Rita Hernández de Telde.
La proyección de la iniciativa ha seguido creciendo también fuera del ámbito estrictamente escolar. Su participación en la Copa Campeones de la Asociación de Clubes de Baloncesto (ACB), celebrada recientemente en Badalona, ha permitido dar visibilidad al trabajo inclusivo desarrollado desde Canarias.
A ello se suman los reconocimientos recibidos durante las últimas semanas, entre ellos el Premio Educación y Deporte en los Premios a la Gestión del Deporte en Canarias y el galardón concedido a Javi Choren en los Premios Personas+, que ponen en valor una trayectoria construida alrededor de la igualdad de oportunidades y el acceso al deporte.
